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[求助] @安全人:班组长我想对你说……(分享)

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本帖最后由 wangxinhua77020 于 2017-1-13 07:26 编辑

充分调动职工积极性,保证安全生产任务按时顺利完成,是一名班组长最最应该做到的。
想要实现这些,班组长需要了解班组职工的需求和期望。那么职工对于班组长的需求和期望都有哪些呢?



指令准确

班组长作为一线的指挥者,指令发布一定要清晰准确,假如指令含混不清,容易产生歧义,甚至存在忽视安全违章指挥的情况,那么手下的职工就容易出现事故。



指导及时

在工作中,职工总是希望自己遇到困难的时候有所依靠,能时常得到班组长的指导,这种及时指导其实就是对职工的纠错、关注和培训,能够减少工作中的失误,减少事故。



目标明确

班组长首先要明确自己的责任,通过坚持班前学习制度,保证上级精神得到传达落实,交待清晰当天的工作任务,详细内容和进度要求。通过现场提问,确保每名职工都明确自己的岗位和作业内容,安全防范措施等。明确目标是班组长的最起码要求,否则就是个糊涂官。


荣誉需要

作为班组长要非常慷慨地把安全荣誉和安全奖金分给大家,把职工的安全行为及时上报争取奖励,你手下的“劳模”越多,你的安全工作就能做得越好。


真诚关心

假如班组长缺乏对职工在工作、生活上的关心和了解,职工自然也会不满意你。一些潜在的隐患,影响工作的原因,班组长也不会发现。


办事公道

办事公道说起来容易做起来难。公平常常被错当成平均主义,所以需要班组长在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,关键是一个标准,而不是两套标准,只有这样才能够服众。

激励前行
对于年轻职工,需要为他们设立目标方向,从而使学习知识、追求发展、自我完善成为职工的自觉要求,形成“学习工作化、工作学习化”的理念,使班组凝结力增强,职工技能水平和安全素养全面进步。

 

发表于 2017-1-13 07:19:55

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kylll000VIP会员 VIP会员 | 显示全部楼层       最后访问IP甘肃省
海川高二  |  头衔:  TA暂未设置 
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其实不管安全人干的怎么怎么好,最终还是要靠一线的这些班组长才能把安全工作落实到基层、落实到实处。

 

发表于 2017-1-13 08:00:23

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的确,班组长是很重要的基层管理者。许多的大领导也是从班组长开始起步的,估计他们就是做到了楼主提到的这些方面的工作,而且是做得很出色的人。  发表于 2017-1-13 11:30

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[发帖际遇]: kylll000 发主题时在路边捡到 1 财富,偷偷放进了口袋. 幸运榜 / 衰神榜

 

 

 

Peterpaul彼得保罗
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我个人比较主张,多培训提意识方能安全生产

 

发表于 2017-1-13 08:13:09

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同意你的观点,还加一句,经常回头看看培训效果,及时调整,提高收效。比如,培训有时候收效很小,就需要反复培训,反复培训又使人麻木,所以就要观察一些违章违纪的反复苗头,抓住苗头反复培训,这样效果就好一些。  详情 回复 发表于 2017-1-13 11:27

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wwrjwwwVIP会员 VIP会员 | 显示全部楼层       最后访问IP山东省
海川小学6年  |  头衔:  TA暂未设置 
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观念意识比较重要

 

发表于 2017-1-13 08:23:52

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幸好有你VIP会员 VIP会员 | 显示全部楼层       最后访问IP广东省
海川顾问组(海友)  |  头衔:  【海川资深技术人员】
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班组长我想对你说:你拉链开了。

 

发表于 2017-1-13 11:08:30

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渝琴 + 2 能提醒班长的失误也是必须的

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sy506304VIP会员 VIP会员 | 显示全部楼层       最后访问IP新疆维吾尔自治区
海川硕士  |  头衔:  TA暂未设置 
兵头将尾

 

发表于 2017-1-13 11:17:36

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ds66616VIP会员 永久VIP | 显示全部楼层       最后访问IP重庆市
区副超(海友)  |  头衔:  【海川热心参与者】
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fight3558586 发表于 2017-1-13 08:13
我个人比较主张,多培训提意识方能安全生产

同意你的观点,还加一句,经常回头看看培训效果,及时调整,提高收效。比如,培训有时候收效很小,就需要反复培训,反复培训又使人麻木,所以就要观察一些违章违纪的反复苗头,抓住苗头反复培训,这样效果就好一些。

 

发表于 2017-1-13 11:27:04

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培训效果的把握除了通过知识测试来看员工的把握程度外,个人比较推荐我们集团公司的一种做法;(但是想做好还是有一定困难的),特别对于现场作业标准;主要分两部:培训阶段,需要了解作业员是否真正掌握了作业标准  详情 回复 发表于 2017-1-14 07:17

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[羣]夜战仈汸VIP会员 VIP会员 | 显示全部楼层       最后访问IP安徽省
海川初三  |  头衔:  TA暂未设置 
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很多班组长连办事公道都做不到,怎么能带动整个班级呢

 

发表于 2017-1-13 11:30:29

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wangxinhua77020楼主 VIP会员 VIP会员 | 显示全部楼层       最后访问IP广东省
海川大四  |  头衔:  【海川热心参与者】
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ds66616 发表于 2017-1-13 11:27
同意你的观点,还加一句,经常回头看看培训效果,及时调整,提高收效。比如,培训有时候收效很小,就需要 ...

培训效果的把握除了通过知识测试来看员工的把握程度外,个人比较推荐我们集团公司的一种做法;(但是想做好还是有一定困难的),特别对于现场作业标准;主要分两部:培训阶段,需要了解作业员是否真正掌握了作业标准的相关内容;主要是培训后让作业员讲解,需要讲解出来作业标准的一些关键点,同时切说明为什么要这样做,如果不这样做会产生什么后果;之后需要对作业员实际操作能力进行了解,主要是通过操作跟进行方法,要求当班班长现场观察作业员的作业过程,来评价作业员是否掌握作业标准;如果存实际作法与标准要求不相符情况,需要进行分析,可能作业标准不适用,则需修订标准;然后再培训,再更进,如此循环,并且在日常工作中,需要采取同样的方法,班长需要不定期对员工作业标准执行情况进行抽查.并将结果记录,如果有问题就要对问题进行分析. 

 

发表于 2017-1-14 07:17:59

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如果要想让培训收到实效,这样的做法才是真正负责任的培训。的确如你所言,这样的方法一般不容易做好,主要的可能就是对管理者特别是基层管理者要求比较高,难点在不容易这样深入细致的去做,不容易与操作人员耐心交  详情 回复 发表于 2017-1-14 07:39

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ds66616VIP会员 永久VIP | 显示全部楼层       最后访问IP重庆市
区副超(海友)  |  头衔:  【海川热心参与者】
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wangxinhua77020 发表于 2017-1-14 07:17
培训效果的把握除了通过知识测试来看员工的把握程度外,个人比较推荐我们集团公司的一种做法;(但是想做 ...

如果要想让培训收到实效,这样的做法才是真正负责任的培训。的确如你所言,这样的方法一般不容易做好,主要的可能就是对管理者特别是基层管理者要求比较高,难点在不容易这样深入细致的去做,不容易与操作人员耐心交流,不容易及时改进管理中的缺陷与不足等等。谢谢你的经验分享!

 

发表于 2017-1-14 07:39:44

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