好用！班组本质安全“1235”管理法分享

针对班组工作特点，国网湖北超高压公司在安福变电站创新班组安全管理模式，实施“1235”特色方法，夯实班组安全基础管理，使班组安全管理水平得到不断提升。分享给大家~

缘起

“1235”管理法

“1235”法是指“聚焦一个目标，抓好两个基础，应用三大方法，夯实五大支柱”。通过树立目标，强化安全基础工作，应用有效工作方法，使得班组安全工作转化为全员参与管理的一种活动，推行金字塔式的工作模式，在班员的共同努力下，此方法在安福变电站长期开展下来，取得了良好的安全工作绩效。

01

聚焦一个目标

即以“文化到员工、管理到个体、班组无违章、员工零伤害”为工作目标。

02

抓好两个基础

即抓好安福变电站制度建设基础和员工素质能力基础。

制度建设基础，就是抓好班组班会管理制度、隐患排查制度、标准执行制度、设备巡检制度、安全激励制度五大有利于班组安全生产的规章制度建设工作，让班组形成照章办事、规范作业的工作x i惯。

员工素质能力基础，就是开展好班组长学习培训、青工大讲堂、岗位练兵台、对标实训等活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能，从而促进班组整体安全作业能力。

03

应用三大方法

即亲情教育法、责任连带法和安全文化引领法。

亲情教育法，开展“亲情助安”活动，在展示板上粘贴员工全家福照片，并写上家人的安全嘱托，让职工在每天工作前都能看到家人灿烂的笑容和满怀期待的安全嘱托。让职工意识到安全不仅是工作的需要，更是生命健康的需要，家庭幸福的需要，工作时自然会紧绷安全意识弦，提高安全责任感。

责任连带法，对于安全知识不熟知，安全行为不规范，安全管理未落实的作业小组，不仅本人要在班组安全曝光台进行“曝光”，在同一作业区域内其他成员也都要受连带责任，做到全员互保，有效预防安全事故的发生。

安全文化引领法，班组和员工之间签署岗位安全承诺书，在显著位置放置安全警示标语，警醒职工勿忘安全，让安全管理和安全文化成为全员责任。

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夯实五大支柱

开好班前班后会：班前会组织职工开展危险源辨识，将整个工作过程中可能发生的危险列举出来，逐一辨识，进行安全交底。班后会总结全天工作，做好各类记录和交接班，拟好次日工作安排内容。

做好作业前准备：作业前，班员间进行安全互检，开展“安全自我提醒法”“安全提醒一句话”及员工上岗前静思三秒中的活动，逐渐培养安全意识，让员工在安全环境下成长。

控制好作业过程：做好“三检查一同步”工作。“三检查”即做好危险源控制措施实施检查，关键作业步骤质量检查，作业标准执行情况的检查。“一同步”做到检查与指导同步，现场发现职工有不安全行为及时地予以制止，并给予职工现场实际指导，避免下次重复出错。

执行标准化作业：制定安全作业标准，打印放置在标准使用栏，给员工创造便利的工作条件，让员工带着标准到现场，按标准进行参照作业，作业过程中遇到疑难问题时，及时翻阅查找标准数据，做到有据可依、质量可控，使工作流程化，行为规范化。

治理安全隐患：发动职工查找身边的危险源和隐患，定期上报，利用相机、手机拍摄现场安全隐患，讨论制定预控措施和整改方案，降低作业风险，有效提高班组员工安全作业系数，保障职工个人安全。

通过实施“1235”工作方法，安福变电站的安全管理工作取得了长足进步，班员安全意识进一步提高，行为进一步规范，促进了班组安全管理水平的不断提升，为职工提供坚实有力的安全保护“屏障”，班组连续多年实现了安全生产零事故、班组人员零伤害、设备管理零失误的目标。

国网湖北超高压公司在安福变电站创新实施的“1235”管理法是一种针对班组安全管理的特色方法，具体内容如下：

“1”聚焦一个目标：确立“文化到员工、管理到个体、班组无违章、员工零伤害”的目标。

“2”抓好两个基础：一是制度建设基础，强化班组会议管理、隐患排查、标准执行、设备巡检、安全激励等规章制度；二是员工素质能力基础，通过培训提升岗位竞争和操作技能，增强班组整体安全作业能力。

“3”应用三大方法：包括亲情教育法、责任连带法、安全文化引领法。亲情教育法通过展示员工家庭照片和安全嘱托，增强安全意识；责任连带法使全员共同承担安全责任，预防事故；安全文化引领法让安全管理和文化成为全员的责任。

“5”夯实五大支柱：开好班前班后会、做好作业前准备、控制好作业过程、执行标准化作业、治理安全隐患，形成安全保护“屏障”，连续多年实现零事故、零伤害、零失误的目标。

这种方法通过明确定目标、强化基础、采取有效措施、构建支持体系，有效提升了班组的安全管理水平，实现了良好的安全工作成果。
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