举一反三关键是抓住牛鼻子

    孔子曾对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说：“我举出一个方面，你们应该能灵活地推想到另外几个方面，如果不能的话，我也不会再教你们了。”后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这个成语。孔子当时是因为何事对弟子说这段话，竟然以“不复也”告知其严重后果，现在已不得而知。但可以肯定的是孔子对于身边说“一”就仅知“一”的愚钝弟子持强烈批评态度。无独有偶，大约一百年后古希腊伟大的哲学家柏拉图在著作《理想国》中，也阐述了理性的知识唯有凭借反思、沉思才能真正融会贯通，达到举一反三的观点。
　　举一反三。反是类推、推论，三在古语中有多数之意。那么，举一如何推出多呢?
　　刚入学的孩子家长在辅导孩子功课的时候经常会说这样一句话：“这道题和刚才那道题是同一个意思，你怎么就不会举一反三呢?”家长心急固然理解，但是小孩子初入学门，尚未建立逻辑的概念，自然也未掌握类推之法。因此同样的题型，仅仅是小红变成小刚、小兔换成小狗，孩子就蒙圈了。等到此类题型做得多了，小朋友自然会慢慢悟出其中规律，下次再见到这类题，就会迎刃而解，再不会出现“乱花渐欲迷人眼”的情景了。因此，举一反三关键就是抓住“规律”这个牛鼻子，不管是公牛还是母牛，是白毛牛还是黑毛牛，是老王家的牛还是李大婶的牛，牵住牛鼻子就抓住了关键，自然就能做到举一推多。
　　****曾引用“石头论”阐述了对改革规律的认识。他说：“摸着石头过河就是摸规律”，“要按照已经认识到的规律来办，在实践中再加深对规律的认识，而不是脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。
　　善于总结经验，学会透过现象看本质，找到事物的发展规律，继而牵住规律这个“牛鼻子”指导实践，就不会在同一类问题上反反复复栽跟头，碰得头破血流。就在前不久发生的四川省宜宾市恒达科技有限公司“7·12”重大爆炸着火事故，共造成19人死亡，12人受伤，血淋淋的教训让人极其痛心。究其原因，该企业存在严重违法违规组织生产等问题。逝者已逝，我们需要做的是不能让此类惨剧再度上演，不能拿别人的事故当故事听。要引以为戒，认真对照、反思和查找本单位是否存在同样的问题，在管理上是否存在同样的漏洞，举一反三，加强预防和警示，确保不发生同样的事故。因此对于企业来说，安全生产更需举一反三，总结经验，严格按照规律、制度办事。
　　两千五百年过去了，先贤孔子的教诲犹在耳畔。大道至简，关键在于知行合一。做一个智者还是愚者，如何选择不言自明。

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吾日三省吾身

所有的安全事故背后都是有人的因素，对安全事故进行总结，对安全管理方法进行总结，举一反三，提高安全管理的效率，降低风险，减少事故的发生。

举一反三，我每次检查都要用到，都会在文书里面体现，但是很多人不明白，我写一句话的目的，企业的隐患排查难道仅仅依靠我们安全管理人员就够了吗？显然不是的，这是一个全员参与的过程，为什么要举一呢？当然是我们平常的工作，做的不到位，我们要依据一，不仅仅想到一方面的不足，而且我们要想多方面的不足才行，这才是举一反三的目的。