好班长从做好两个角色开始

班组长是基层车间最小的管理细胞，而班组长更是作为兵头将尾发挥着举足轻重的作用。如何做好班组长没有唯一的答案，但做好班组长的前提，应该是从这两个角色开始。

班组的贴心家长

班组是职工的第二家庭，班组长作为家里的家长，就要关心每一位家庭成员的成长，了解个人爱好、特长、脾性，这样在平时的工作中才能对症下药。

而如何做好班组的贴心家长？我认为应该从两个方面做起。一是加强员工思想教育，“家访谈心”是与员工沟通的最好方式，只有思想硬，才会有好的工作作风，才能有快的执行力。二是从关心职工生活做起，做职工生活的贴心人。贴心人要做到“三知”，知人——了解每一位班组员工，人尽其用；知心——关注每一位班组员工的思想动态，及时端正纠偏思想小差；知家——了解每一班组员工的家庭情况，尤其是组员的家庭困难，给予思想上的温暖，生活中的帮助。解决班组职工的疾苦要热心，批评职工的错误要诚心，做职工的思想工作要交心，这才是一个贴心家长的作为。

领导的得力干将

从精兵到干将，是一个班长成长的必经之路。班长作为班组的精兵强将，做领导的得力干将，这是责无旁贷的。

班组长是中心领导的参谋助手，是衔接领导与基层的桥梁，要做到承上启下，上传下达。将中心下达的各项任务指标根据班组的实际情况进行具体的分解量化，向中心及时反馈任务指标的完成情况，反映班组职工的工作动态，思想状态，班组长要有拿得出好的建议的能力，要有经得住对的批评的承受力。

班组长作为班组的领导人，本身就肩负很大的责任。赶产量、抓质量、做考核、保安全、提效率、降成本都是班组长这位得力干将的责任范围。

班组的日常管理工作看似平常简单，但真正要把这件事做好，却需要班组长和全体职工的共同努力，尤其是班组长，直接决定了班组的管理水平。因此，作为班组长，夯实业务能力是关键，提升管理水平是重点，做好班组的贴心家长、领导的得力干将是起点。