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本帖最后由 福泵君子泵 于 2018-1-19 14:54 编辑
在五千年的中华文明里,曾涌现出无数令我们无比敬仰的文学家、科学家、教育家、军事家、政治家… 我们不能说今人不如古人,但不可否认,我们离古人所达到的高度,还有不小的差距。 既然有差距,那我们就应该去反省,去看看古人做了什么我们没做的工作,去看看古人在教育上,是否用了什么绝招? 一说起古人的教育,人们大多会想到“四书五经”。但仅凭这些古人经典,是培养不出这么多优秀人才的。古人不是读死书,死读书的,古人自有帮助他们学习的妙招。 古人学习的妙招中,最为后人所赞叹的,便是被称为文人四友的“琴棋书画”。古人的这四大才艺,现在都被证明,能陶冶人的情操,开发人的大脑。在纷杂的现代社会,这四种才艺都能让人静下心来,培养人的耐心、毅力和极其重要的认真态度。 最重要的是,它们在培养人的两大学习能力上,有着实实在在、立竿见影的作用,那就是记忆力和注意力。想想,没有这两种能力,你能学会哪一样,能玩好哪一样? 除此之外,这四种才艺又各自有所侧重,各有所长。 琴,泛指音乐。古人对好的音乐极其重视,周人创建的“礼乐制度”中,“乐”就占了半壁江山。孔夫子有一次在齐国听到《韶》这种音乐,回到家后,竟然“三月不知肉味”,可见古人对音乐的痴迷程度。 人在生活中,不可避免的会积累一些不好的情绪,这种情绪如果得不到舒缓,就迟早会出现问题。就像人体内会不断产生毒素,如果不把它排泄出来,日子久了,人就会得病。从古至今,人排泄不良情绪的最好方法,就是音乐。从村野老农到某国首相,高兴时都喜欢哼支小曲。卡拉OK、KTV之所以在我国如此受欢迎,不也是这个原因吗。 不过,人是有思想的动物,也有人就找到了其他更舒服的办法,来舒缓他们郁闷的心情,比如抽烟、喝酒、甚至吸毒。 棋,主要指象棋和围棋。围棋是我国最早的一种智力游戏,传说是尧帝所作,隋唐时期经朝鲜传人日本。今天,我们的孩子已经很少再玩这种游戏,他们更喜欢那些不伤脑筋的网络游戏。而日本和韩国却把围棋当作至宝,大加推广,代代相传。 如果我们看电视、电影的时候,能稍加留心,就会发现,有几种人最喜欢围棋,政治家、谋略家、军事家。 电脑被发明出来以后,人类曾数次向它发出挑战,而代表人类的不正是棋手吗? 落子无悔、举棋不定、步步为营、运筹帷幄、一着不慎满盘皆输、当局者迷旁观者清、丢车保帅、顾全大局、胜败乃兵家常事… 这些与棋有关的词语,不仅仅是那些政治家、军事家能用得上,我们每一个人的人生里,不都需要这些富含哲理的词语来提醒吗? 书,指的是用毛笔写字。现在,已经很少有人用毛笔写字了,但仅凭想象,我们也能判断出,古人写字的难度远超今人,古人学习的难度也远超今人。 有个词语叫“字如其人”,许多人都不太相信。我们可以在平时,刻意的去观察一下身边的人。一个做事兢兢业业、认认真真、一丝不苟的人,他的字会不会东倒西歪、七歪八扭、杂乱无章;一个做事马马虎虎、粗心大意、丢三落四的人,他的字会不会工工整整、清清楚楚、干干净净。 在我国各地的城镇,一般都有一所特别的学校:“老年大学”,在这所大学里,“学生们”做的最多的事,就是写毛笔字。如果你以为,那只是一些退休老干部们在打发无聊的时间,那你就把它想的太简单了。 有好事者曾做过一个不太正式的统计,在平均寿命不过四、五十岁的古代,书法家的平均寿命高达八十岁。柳公权87岁、欧阳询84岁、虞世南80岁、文征明89岁、翁同龢85岁、颜真卿在75岁时,被叛军杀害… 再看看现代的那些书法家们,给人的印象是不是鹤发童颜、精神饱满。 有人说,书法在某种意义上,就像是太极拳。身体自然直立,两脚分开,与肩同宽,脚尖向前。两臂下垂,眼向前看。同时,舍抵上颚,调整呼吸,放松身心。一个字,就是一招;一篇文章,就是一套拳法。刚柔相济、抑扬顿挫、松弛有度、一气呵成。 画,绘画。也许每个父母都曾为孩子的一种行为而感到烦恼,这种行为看似并没有什么意义和目的。那就是,在家里雪白的墙壁上乱画,画的是什么,他自己都不知道。难道,一个人天性里就有绘画的渴求? 画,虽然仅被列为文人四友之末,但它却是世界文明的源头。我国的甲骨文、古埃及象形文字、两河流域楔形文字,以及英文字母的前身——腓尼基字母,所有文字的源头都与绘画有着不可分割的联系。 纵观古今中外的大科学家们,其中有许多人的绘画水平都非常高,尤其是现代物理学家。 我国著名科学家、“中国导弹之父”钱学森先生,是在美国接受的高度教育,但他的国画水平却很高,已经达到专业画家水平。 牛顿、哥白尼、伽利略、胡克、笛卡尔…这些我们耳熟能详的大科学家的绘画水平都非常高。大家都知道,达芬奇创作了《蒙娜丽莎的微笑》,是个伟大的画家,但是,他还是个卓越的力学家、工程师和解剖学家。与达芬奇并列“文艺复兴三杰”的画家、雕刻家米开朗基罗,曾经与人合著了《解剖学》一书,并开设过人体解剖课。 “琴棋书画”对于孩子各方面能力的培养,已经是显而易见的,也不需要专家来论证了。但是,想要让孩子爱上其中的任何一样,都需要父母耐心的引导、陪伴和鼓励。 我们不需要每个孩子,都能成为音乐家、棋圣、书法家或画家。但是,如果每个孩子都能接触一点、喜欢一点、爱上一点“琴棋书画”,我们的孩子将受用终身,我们的民族也将有机会,回到曾经的高度!
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